10장 도표(그래프) 이해

10장 도표(그래프)이해

(1) 평가원 출제방향 실용문으로 사실적 이해력을 측정하는 문제다. 도표 자료에 나타난 정보를 영어로 표현하는 능력을 측정한다. 자료의 제목, 출처, 그리고 다양한 세부정보가 담긴 자료를 활용한다. 20(~30)단어 내외로 구성된 문장으로 기술 할 수 있는 정보가 4~5개 정도 나올 수 있게 출제 한다. 세부내용의 비교가 다양한 구문 형태로 출제한다.

 

(2) 해결책 1) 문제를 보고 도표의 내용과 “일치하는” 인지 “일치하지 않는” 인지 확실히 구분한다. “일치 하지 않는”의 경우에 “않는”에 반드시 밑줄이 쳐져 있다. 문제를 잘 못 읽으면 사실을 이해하고도 헤매는 수가 있으니 각별히 주의해서 보자.   2) 도표의 제목, 가로축과 세로축의 내용 및 단위, 연도 등을 보고 무엇에 관한 도표인지 확인한다.   3) 선택지를 기준으로 선택지의 내용과 도표의 내용을 하나씩 비교해가며 내용이 일치하는지 확인한다. 이 때 도표의 정보를 정확히 판독해 낼 줄 알아야 한다. 도표도 주의 깊게 보자. (판독할 줄 모르면 방법이 없다.)   4) 도표문제에 자주 등장하는 비교급, 최상급, 증감, 비율, 배수사 표현 등을 모두 알고 있도록 한다.   5) 도표에서 %와 분수표현이 혼용되어 쓰일 때 주의 하자. 예) 25% = 1/4

 

(3) 선택지 Tip ③, ④, ⑤번 선택지 중에서 나름 순서를 정해서 먼저 살펴보고 그 다음 ②번을 보고 마지막으로 ①번을 본다. 일반적으로 ⑤번 선택지부터 푸는 게 좋다. ①번이 답이 된 적은 한 번도 없다. 왜일까? 이 문제는 기술된 내용을 보고 사실과 부합하느냐 아니냐 만 보기 때문에 1번을 보고 바로 사실과 부합하는지 아닌지 알 수 있으면 문제가 굉장히 쉬워지기 때문이다.

ü 도표문제에 자주 나오는 비교표현은 꼭 알아두자.
   (비교급, 원급 비교, 최상급,  (예를 들어, 서울과 부산의 인구를 비교할 때 쓰는) that of n 표현 등)

 

 ü 증가, 감소, 발전, 변화를 나타내는 표현 다음에는 아래와 같은 전치사+명사의 표현이 온다.
  도표에 거의 항상 나오니까 꼭 알아두자!

증가: increase, growth, rise, hike 감소: decrease, decline, drop, cut, cutback, reduction 발전: advance, development, improvement 변화: change

+ in+분야, 영역

+ (from A) to B          결과

+ by + 수치 차이

 

 

 

 

 

 

 

ü 증가, 감소, 발전, 변화를 나타내는 동사/형용사를 수식하는 부사
dramatically(급격하게, 극적으로)       considerably(상당히, 매우)   drastically (급격하게)
increasingly(점점 더, 점증적으로)       rapidly(급속도로)           significantly(상당히, 매우)    
substantially(실질적으로, 충분히)   remarkably(현저하게, 두드러지게)      noticeably(눈에 띄게, 현저하게)